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Spiele als spekulative Werkzeuge für die Gestaltung von Zukünften und alternativer Realitäten |
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Projekt "Mobile Barock-Bühne" (MBB) |
2025 | ||
Die Organisation inklusiver gestalten: Am Anfang stehen die Menschen. Und am Ende auch. |
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Erforschung und Erprobung designbasierter Bildungsansätze |
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Praxis und Forschung, Geschichte und Gegenwart vernetzen: Die Mobile Barock-Bühne |
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Das Projekt «16 cm2 Bildung» |
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Digital Fashion |
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Counter Space |
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Play the School |
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Ein Design Pattern-Ansatz für wertorientierte Mensch-Roboter-Interaktion |
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Vermittlung früher Tontechnologien im digitalen Zeitalter |
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SiVu – Science Vue |
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Digitale Transformation umsetzen |
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FHNW ImFreien: Eine regenerative Zukunft gestalten |
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Option B – Wege in die berufliche Praxis |
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EVERY BODY beyond the norm |
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Digitale Zwillinge für die Strukturoptimierung patientenspezifischer Implantate |
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Findet mich Kultur? |
2017 | ||
#YOUNIVERSE |
2017 | ||
Projekt Rosa |
2017 | ||
Clubwelt in der Sackgase |
2017 | ||
Post Virtuel Internet |
2017 | ||
Flanierbüro |
2017 | ||
Nature Moods |
2017 | ||
Does it Matter? |
2017 | ||
greetings Basel |
2017 | ||
Erinnerungen |
2017 | ||
Dies ist ein Kubus |
2017 | ||
Unten Drunter |
2017 | ||
Das tieftauchen Restlicht Problem |
2017 | ||
Institut für textiles Forschen |
2017 | ||
Circumpolar |
2017 | ||
Grenzpräsenz |
2017 |